PROJET AQUARELLE ET PATRIMOINE (2) – CM1/CM2 – PEH – DIMANCHE 17 MAI 2026

Bonjour,

Après une première matinée consacrée à la découverte de l’aquarelle, Julie Perret est revenue dans notre classe la matinée du lundi 13 avril pour nous initier à la technique du croquis.

A la découverte du croquis (texte écrit par Sophia et Timothée)

Lundi 13 avril, Julie Perret nous a fait découvrir comment faire des croquis. Elle nous a expliqué qu’un croquis doit être rapide, simple et doit montrer l’essentiel. Un croquis n’est pas obligatoire pour faire de l’aquarelle. Il sert à simplifier le dessin et à donner une forme.

Les règles importantes du croquis sont de dessiner légèrement, de ne pas chercher la perfection et d’aller à l’essentiel. Il y a différents types de croquis comme les croquis d’observation, les croquis de recherche scientifique et les croquis géographiques. Dans un croquis de paysage, il faut mettre une ligne d’horizon et un point de fuite.

L’atelier croquis (texte écrit par Noor, Neil et Sofiane)

Après les explications, Julie nous a donné des photos. C’était des photos de paysages et de végétaux qu’on a dû reproduire en faisant des croquis.

La technique de croquis de paysage est :

1/observer

2/placer la ligne d’horizon

3/ placer le point de fuite

4/ tracer les lignes principales vers le point de fuite

5/dessiner en simplifiant en formes géométriques

6/respecter les proportions

7/ ajouter un peu de détails.

Nous avons tous participé et aimé cette activité !

Julien et la classe de CM1/CM2

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